|
Dersin Adı |
YAPI MÜHENDİSLİĞİNDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI |
|||
|
Kodu |
00409 |
|||
|
Dönemi |
8 |
|||
|
Kredisi |
3.0 |
Teorik (saat / hafta) |
Uygulama (saat / hafta) |
Laboratuar (saat / hafta) |
|
3 |
0 |
0 |
||
|
ECTS Kredisi |
4.0 |
|||
|
Dili |
Türkçe |
|||
|
Tipi / Kategorisi |
Lisans / Seçmeli |
|||
|
Önkoşul / lar |
Mukavemet I, Bilgisayar Programlama I, Statik |
|||
|
Amaçları |
Günümüzde bilgisayarların gelişmesi ve yapı analizi problemlerinin bilgisayarlara uygulanması sonucunda birçok bilgisayar programı geliştirilmiştir. Söz konusu bilgisayar programlarının çoğunda kullanıcıya kolaylık sağlamak, gerek bilgisayarın kapasitesini aşmamak, gerekse bilgisayar süresini azaltmak gibi nedenlerle, birtakım varsayımlar sonucunda elde edilmiş yaklaşık formülasyonlar kullanılmıştır. Bu varsayımların geçerliliği ve formülasyonlar genellikle kullanıcılara yansıtılmamakta veya kullanıcı tarafından yeterince irdelenmemektedir. Bilgisayar programlarının birçoğu genel amaçlı olmayıp, yalnızca özel binaların (örneğin konvansiyonel betonarme konut türü binalar) analizi için geliştirilmiştir. Bu tür bilgisayar programlarının varsayımları ve formülasyonları bilinmeden veya dikkate alınmadan, amacı dışında kullanılması durumunda ise son derece hatalı analiz sonuçları alınabilir. Yaygın bir kanı olarak bilgisayarla yapılan analiz sonuçlarına gereğinden fazla güven duyulmakta, bu güven de mühendiste olması gereken teorik bilgi, tecrübe ve önseziyi ikinci plana itmekte ve köreltmektedir. Mevcut dersin amacı genel amaçlı bilgisayar programlarını, doğru kullanılması için dikket edilmesi gereken hususları, analiz yötemlerini, kısmi üç boyutlu ve şartname ağırlıklı bilgisayar programlarının varsayımlarını formülasyonlarını ve doğru kullanılması için dikkat edilmesi gereken hususları incelemektir. Dersin esas amacı bazı programların kullanımını öğretmek değil, teori ve varsayımlarını vurgulayarak doğru kullanımını anlatmaktır. |
|||
|
Tanımı / İçeriği |
Dersin kapsamında SAP2000, CAL80, CAL90, FEM gibi genel amaçlı bilgisayar programlarının yanı sıra şartname ağırlıklı ve kısmi üç boyutlu bilgisayar programları anlatılmaktadır. |
|||
|
Referanslar |
|
|||
|
Öğretim Üyesi / Elemanı |
Dr. Vail KARAKALE |
|||
|
Öğretim Üyesi / Elemanı İletişim bilgileri |
||||
|
Ders için Ofis Saatleri |
|
|||
|
Değerlendirme |
|
Sayı |
Yüzdesi (%) |
|
|
Bitirme Sınavı ( Telafi Sınavı ) |
1 |
% 50 |
||
|
Yıliçi Etkinlikler |
Arasınav |
1 |
% 20 |
|
|
Kısa sınav |
- |
- |
||
|
Ödev |
- |
- |
||
|
Proje |
1 |
% 30 |
||
|
Rapor |
- |
- |
||
|
Diğer |
Kanaat |
% 10 |
||
|
Devam Zorunluluğu |
% …… |
|||
|
Ders Kredisinin Bölünmesi (%) |
Matematik ve Temel Bilimler |
%60 |
||
|
Mühendislik Bilimi |
%20 |
|||
|
Mühendislik Tasarım |
%20 |
|||
|
Sosyal Bilimler |
% …… |
|||
DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
|
PROGRAM ÇIKTILARI |
Evet |
Hayır |
|
|
1 |
Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini İnşaat Mühendisliği alanında uygulama becerisi |
X |
|
|
2 |
Deney tasarlama ve sonuçları yorumlama becerisi |
X |
|
|
3 |
Proses tasarlama becerisi |
X |
|
|
4 |
Sistemi irdeleme ve sonuç olarak geliştirme becerisi |
X |
|
|
5 |
Disiplinlerarası çalışma yürütebilme becerisi |
X |
|
|
6 |
Mühendislik problemlerini belirleme becerisi |
X |
|
|
7 |
Etik sorumlulukları kavrama becerisi |
X |
|
|
8 |
Türkçe iletişim kurabilme becerisi |
|
X |
|
9 |
Mühendislik alanında geniş kapsamlı eğitime sahip olma becerisi |
X |
|
|
10 |
Yaşam boyu öğrenme becerisi |
X |
|
|
11 |
Kendi kendine öğrenme becerisi |
X |
|
|
12 |
Güncel konularda bilgilendirme becerisi |
X |
|
|
13 |
Mühendislik tekniklerini ve modern mühendislik donanımlarını kullanabilme becerisi |
X |
|
|
14 |
Değişen koşullara uyum sağlama becerisi |
X |
|
|
HAFTALIK DERS PLANI |
|
|
Hafta |
Konu |
|
1 |
Giriş, Ders içeriği, Dersin izlenme yöntemi ve formatı, Amaç, Kapsam, Kullanılacak bilgisayar programları. Bilgisayar laboratuarı. |
|
2 |
Genel amaçlı bilgisayar programları kapasiteleri ve analiz yöntemleri, SAP2000 programının tanıtılması. |
|
3 |
Deplasma yöntemine uygun bilgi girişi. Sonlu eleman türleri, düğüm noktası, eleman bağlantıları, sınır şartı kavramı, bilinen serbestlikler. Dış yükler, dış deplasmanlar, uniform ve diferansiyel ısı etkisi. |
|
4 |
Açıklık yükleri ve ankastrelik set değerlerinin kullanımı. Simetri, anti-simetri, eksenel-simetri davranışı ve problemin küçültülmesi. |
|
5 |
FEM, CAL80, CAL90 programları ile adım adım statik ve dinamik analiz. Tüm ara işlemlerin irdelenmesi. |
|
6 |
FEM, CAL80, CAL90 programları ile adım adım statik ve dinamik analiz. Tüm ara işlemlerin irdelenmesi (Devam) |
|
7 |
Proje dağıtımı. |
|
8 |
Ara Sınav |
|
9 |
Sıra dışı yapılar |
|
10 |
Eksenel rijitlik, düzlemsel rijitlik, sınır şartları, geniş kolon gibi varsayımların yapı analizinde ve yapısal davranış üzerindeki etkileri. |
|
11 |
Şartname ağırlıklı ve kısmi üç boyutlu bilgisayar programlarının varsayımları ve varsayımlara uygun kullanımında dikkat edilecek hususlar. |
|
12 |
Projelerin kontrolü. Uygulamalar ve örnek çözümü. |
|
13 |
Projelerin kontrolü. Uygulamalar ve örnek çözümü (devam). |
|
14 |
Final Sınavı |