|
Amaç ve Kapsam
MADDE 1. a) 2547 sayılı Kanun’un 65. maddesi hükmü
gereğince Üniversitelerarası Kurul tarafından hazırlanan bu
Yönetmelik Yükseköğretim kurumlarında yürütülen lisansüstü
eğitimi düzenler.
b) Lisansüstü Eğitim, Yüksek Lisans, Doktora ve sanat
dallarında yapılan Sanatta Yeterlik programlarından oluşur.
Öğrenci Kabulü
MADDE 2. a) Yüksek lisans programına başvurabilmek
için adayların bir lisans diplomasına sahip olmaları ve Öğrenci
Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından merkezi olarak
yapılan Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’ndan (LES) başvurduğu
programın puan türünde 45 standart puandan az olmamak koşuluyla
ilgili senatoca belirlenecek LES standart puanına sahip olmaları
gerekir. Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulünde, LES
puanı yanı sıra gerekirse, lisans not ortalaması ve mülakat
sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye ilişkin
hususlar ile, başvuru için adayların sağlaması gereken diğer
belgeler (referans mektubu, neden yüksek lisans yapmak istediğini
belirten kompozisyon, uluslararası standart sınavlar vb.)
ve hangi düzeyde yabancı dil bilgisi gerektiği, ilgili senato
tarafından düzenlenen yönetmelikle belirlenir. LES puanının
% 50’den az olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye
alınacağı, ilgili senato tarafından belirlenir. İlgili üniversite
veya yüksek teknoloji enstitüsü, yalnız LES puanı ile de öğrenci
kabul edebilir.
b) Doktora programına başvurabilmek için adayların
bir yüksek lisans diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en
az 10 yarıyıl süreli Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner Fakülteleri
diplomasına, Eczacılık ve Fen Fakültesi mezunlarının ise yüksek
lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığı’nca düzenlenen esaslara
göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine
sahip olmaları ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’ndan (LES),
başvurduğu programın puan türünde 45 standart puandan az olmamak
koşuluyla ilgili senatoca belirlenecek LES standart puanına
sahip olmaları gerekir. Doktora programlarına öğrenci kabulünde,
LES puanı yanı sıra gerekirse, lisans ve/veya yüksek lisans
not ortalaması ve mülakat sonucu da değerlendirilebilir. Bu
değerlendirmeye ilişkin hususlar ile, başvuru için adayların
sağlaması gereken diğer belgeler (referans mektubu, neden
doktora yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar vb.) ve hangi düzeyde yabancı dil bilgisi
gerektiği, ilgili senato tarafından düzenlenen yönetmelikle
belirtilir. LES puanının % 50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı, ilgili senato tarafından
belirlenir. İlgili üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü,
yalnız LES puanı ile de öğrenci kabul edebilir.
c) Sanatta Yeterlik çalışmasına başvurabilmek için
adayların bir yüksek lisans diplomasına sahip olmaları ve
Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’nın (LES) Sözel kısmından
45 standart puandan az olmamak koşuluyla ilgili senatoca belirlenecek
LES standart puanına sahip olmaları gerekir. Sanatta Yeterlilik
programlarına öğrenci kabulünde, LES puanı yanı sıra gerekirse,
lisans ve/veya yüksek lisans not ortalaması ile mülakat/yetenek
sınavı/portfolyö incelemesi sonucu da değerlendirilebilir.
Bu değerlendirmeye ilişkin hususlar ile, başvuru için adayların
sağlaması gereken diğer belgeler (referans mektubu, neden
sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar vb.) ve hangi düzeyde yabancı dil bilgisi
gerektiği, ilgili senato tarafından düzenlenen yönetmelikle
belirlenir. LES puanının % 50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı, ilgili senato tarafından
belirlenir. İlgili üniversite, yalnız LES puanı ile de öğrenci
kabul edebilir.
d) Temel Tıp Bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek
için Tıp Fakültesi mezunlarının lisans diplomasına ve 50 puandan
az olmamak koşuluyla ilgili senatoca belirlenecek Temel Tıp
Puanına veya Lisansüstü Giriş Sınavı’nın (LES) Sayısal kısmından
45 standart puandan az olmamak koşuluyla ilgili senatoca belirlenecek
LES standart puanına sahip olmaları; Tıp Fakültesi mezunu
olmayanların ise yüksek lisans diplomasına (Diş Hekimliği
ve Veteriner Fakülteleri mezunlarının lisans derecesine) sahip
olmaları, Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’nın (LES) Sayısal
kısmından 45 standart puandan az olmamak koşuluyla ilgili
senatoca belirlenecek LES standart puanına sahip olmaları
gerekir. Temel Tıp Puanı, Tıpta Uzmanlık Sınavı’nda (TUS)
Temel Tıp Bilimleri I. bölümünden elde edilen standart puanın
0,7; Temel Tıp Bilimleri II. Bölümünden elde edilen standart
puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir. Doktora
programlarına öğrenci kabulünde, Temel Tıp Puanı veya LES
puanı yanı sıra gerekirse, lisans ve/veya yüksek lisans not
ortalaması ve mülakat sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye
ilişkin hususlar ile, başvuru için adayların sağlaması gereken
diğer belgeler (referans mektubu, neden doktora yapmak istediğini
belirten kompozisyon, uluslararası standart sınavlar vb.)
ve hangi düzeyde yabancı dil bilgisi gerektiği ilgili senato
tarafından düzenlenen yönetmelikle belirlenir. Temel Tıp Puanının
veya LES puanının % 50’den az olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla
değerlendirmeye alınacağı, ilgili senato tarafından belirlenir.
İlgili üniversite, yalnız Temel Tıp Puanı veya LES puanı ile
de öğrenci kabul edebilir.
e) Yüksek lisans ve doktora programları ile sanatta
yeterlik çalışmasına, hangi lisans ve yüksek lisans programlarından
mezun olanların başvurabileceği Üniversitelerarası Kurul kararı
ile belirlenir; ancak ilgili senato, belirlenen programlar
dışından da öğrenci kabulüne karar verebilir.
f) Öğretmen yetiştirme alanlarındaki lisansüstü programların
müfredatına dair asgari müşterek ders ve uygulamalar ile bu
programlara kabul, sınav, değerlendirme ve verilecek diplomalara
ilişkin usul ve esaslar Milli Eğitim Bakanlığı ve Üniversitelerarası
Kurulun görüşü alınarak, Yükseköğretim Kurulunca tespit edilir.
g) Yeni kurulan veya gelişmekte olan üniversitelere
veya yüksek teknoloji enstitülerine, lisansüstü eğitim yaptırmak
maksadıyla alınan araştırma görevlileri, üniversite veya yüksek
teknoloji enstitüsünün teklifi “Öğretim Üyesi ve Araştırıcı
Yetiştirme Kurulu’nun görüşü ve Yükseköğretim Kurulunun kararı
ile bir başka üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsünde,
yeniden sınav yapılmasına gerek kalmaksızın, lisanüstü öğretim
yapmak üzere görevlendirilebilirler.
Bu araştırma görevlilerinin tez projeleri, kendi üniversite
veya yüksek teknoloji enstitülerinin Araştırma Fonlarından
öncelik verilmek suretiyle desteklenir.
Bilimsel Hazırlık Programına Öğrenci Kabulü
MADDE 3. a) Yüksek lisans ve doktora programlarında,
nitelikleri aşağıda belirtilen adayların eksikliklerini gidermek
amacıyla Bilimsel Hazırlık Programı uygulanabilir:
i. Lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans veya doktora
programından farklı alanlarda almış olan adaylar,
ii. Lisans derecesini başvurdukları yükseköğretim kurumu
dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans
programı adayları,
iii. Lisans ve yüksek lisans derecelerini başvurdukları yükseköğretim
kurumu dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış olan doktora
adayları,
iv. Yüksek lisans derecesini başvurdukları doktora programından
farklı alanda almış olan adaylar.
b) Bilimsel Hazırlık Programı’na Madde 2-a ve 2-b’deki
esaslara göre öğrenci kabul edilir.
c) Bilimsel Hazırlık Programı’nda alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli
görülen derslerin yerine geçemez. Ancak, Bilimsel Hazırlık
Programı’ndaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin
yanı sıra ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile lisansüstü programa yönelik
dersler de alabilir.
d) Bilimsel Hazırlık Programı ile ilgili devam, ders
sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları,
ders tekrarı, kayıt silme ve diğer esaslar ilgili senato tarafından
kabul edilen yönetmelikte belirtilir.
e) Bilimsel Hazırlık Programı’nda geçirilecek süre
en çok bir takvim yılıdır. Bu süre dönem izinleri dışında
uzatılamaz. Bu programda geçirilen süre, bu Yönetmelik’te
belirtilen yüksek lisans veya doktora programı sürelerine
dahil edilmez.
Özel Öğrenci Kabulü
MADDE 4. Bir yükseköğretim kurumu mezunu veya öğrencisi
olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak isteyenler, ilgili
enstitü, anabilim dalı başkanlığının onayı ile lisansüstü
derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrenci
statüsünde ders alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz.
Özel öğrenci kabul koşulları ve bu konudaki diğer hükümler
ilgili senato tarafından kabul edilen yönetmelikle belirlenir.
Yatay Geçiş Yoluyla Öğrenci Kabulü
MADDE 5. İlgili üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü
içindeki başka bir enstitü anabilim dalında veya başka bir
yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı
tamamlamış olan başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay
geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul
edilme koşulları ilgili senato tarafından kabul edilen yönetmelikle
belirlenir.
Lisansüstü Programlara Kayıt
MADDE 6. Lisansüstü programlara kabul edilen öğrencilerin
kayıtlarının kesinleşmesi için gerekli koşullar ilgili senato
tarafından kabul edilen yönetmelikle belirlenir.
Ders Sınavları ve Değerlendirme
MADDE 7. a) Bir lisansüstü dersin yarıyıl kredi değeri,
bir yarıyıl devam eden bir dersin haftalık teorik ders saatinin
tamamı ile haftalık uygulama veya laboratuvar saatinin yarısının
toplamıdır.
b) Lisansüstü programlarla ilgili devam, ders sınavları,
ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders
tekrarı ve diğer esaslar ilgili senato tarafından kabul edilen
yönetmelikle belirlenir.
c) Yükseköğretim kurumları, öğrencinin herhangi bir
yarıyıldan sonra programına devam edebilmesi için gerekli
genel ve/veya yarıyıl not ortalaması ile ilgili başarı koşulları
koyabilir. Bu koşulları sağlayamayan öğrencinin yükseköğretim
kurumu ile ilişiği kesilir.
Yüksek Lisans Programı
MADDE 8. a) Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz
olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların hangi
enstitü anabilim dallarında ve nasıl yürütüleceği ilgili senato
tarafından kabul edilen yönetmelikle belirlenir.
b) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında
geçişe izin vermek yükseköğretim kurumlarının yetkisindedir
ve ilgili yönetmeliklerinde belirtilen esaslara göre düzenlenir.
TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
Amaç ve Kapsam
MADDE 9. a) Tezli yüksek lisans programının amacı,
öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi
değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır.
Bu program toplam yirmibir krediden az olmamak koşuluyla en
az yedi adet ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından
oluşur. Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, en geç üçüncü
yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına kayıt
yaptırmak zorundadır.
b) Öğrencinin alacağı derslerin en çok iki tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans
derslerinden seçilebilir. Ayrıca dersler ilgili enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden
de seçilebilir.
Süre
MADDE 10. a) Tezli yüksek lisans programını tamamlama
süresi dört yarıyıldır. Daha kısa sürede mezun olabilecek
bir öğrenciyle ilgili düzenlemeler, ilgili senato tarafından
kabul edilen yönetmelikte belirtilir. İlgili yönetmelikler
uyarınca başarısız olan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile
ilişiği bu süreden önce kesilebilir.
b) Dört yarıyıl sonunda kredili derslerini ve seminer
dersini başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun
öngördüğü en az genel not ortalamasını tutturamayan öğrencinin
yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
c) Tez çalışmasından üstüste iki kez veya aralıklı
olarak üç kez başarısız not alan öğrencinin yükseköğretim
kurumu ile ilişiği kesilir.
d) Kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla
bitiren, ancak tez çalışmasını Madde 10-a’da belirtildiği
üzere dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına
giremeyen bir öğrenciye, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile tezini jüri önünde
savunması için en fazla iki yarıyıl ek süre verilebilir.
Tez Danışmanı Atanması
MADDE 11. a) Tezli yüksek lisans programında, enstitü
anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için bir tez konusu ve
tez danışmanını en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar ilgili
enstitüye önerir. Tez danışmanı önerisi ilgili Enstitü Yönetim
Kurulu onayı ile kesinleşir. Tez çalışmasının niteliğinin
birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci
tez danışmanı atanır.
b) Tez danışmanı, öğretim üyeleri veya ilgili senatonun
belirleyeceği niteliklere sahip öğretim görevlileri arasından
seçilir.
Yüksek Lisans Tezinin Sonuçlanması
MADDE 12. a) Tezli yüksek lisans programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları ilgili senato tarafından belirlenen
yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır.
b) Yüksek lisans tez jürisi, ilgili enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile atanır. Jüri, biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri
yükseköğretim kurumu içindeki başka bir anabilim dalından
veya başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç veya
beş kişiden oluşur. Jürinin üç kişiden oluşması durumunda
ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
c) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim
edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi tez sınavına alır. Tez sınavı, tez çalışmasının
sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
d) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında
salt çoğunlukla “kabul”, “red” veya “düzeltme” kararı verir.
Bu karar enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını
izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
Tezi reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen
öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Yüksek Lisans Diploması
MADDE 13. a) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş
en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren
bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine Yüksek Lisans Diploması
verilir.
b) Yüksek Lisans Diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı
ve var ise verilen unvan bulunur.
TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI
Amaç ve Kapsam
MADDE 14. a) Tezsiz yüksek lisans programının amacı,
öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve mevcut
bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz
yüksek lisans programı İkinci Lisansüstü Öğretim’de de yürütülebilir.
Bu program toplam otuz krediden az olmamak koşuluyla en az
on adet ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Dönem projesi
dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine
kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir rapor vermek
zorundadır. İlgili senato tarafından belirlenen esaslara bağlı
olarak tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı
uygulanabilir.
b) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üç tanesi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans
derslerinden seçilebilir.
c) Öğretim elemanları tezsiz yüksek lisans programına
kayıt yaptıramaz.
Danışman Atanması
MADDE 15. Tezsiz yüksek lisans programında, enstitü
anabilim dalı başkanlığı her öğrenci için ders seçiminde ve
dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim
üyesi veya ilgili senato tarafından belirlenen niteliklere
sahip bir öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna
kadar belirler.
Süre
MADDE 16. Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama
süresi en fazla altı yarıyıldır. İlgili yönetmelikler uyarınca
başarısız olan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
bu süreden önce kesilebilir.
Yüksek Lisans Diploması
MADDE 17. a) Kredili derslerini ve dönem projesini
başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisine Yüksek Lisans
Diploması verilir.
b) Yüksek Lisans Diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı
ve var ise verilen unvan bulunur.
DOKTORA PROGRAMI
Amaç ve Kapsam
MADDE 18. a) Doktora programının amacı, öğrenciye
bağımsız araştırma yapma bilimsel olayları geniş ve derin
bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere
ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin,
1) Bilime yenilik getirme,
2) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,
3) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama,
niteliklerinden birini yerine getirmesi gerekir.
b) Doktora programı, toplam yirmibir krediden az olmamak
koşuluyla en az yedi adet ders, yeterlik sınavı, tez önerisi
ve tez çalışmasından oluşur.
c) Lisansüstü dersler, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir.
d) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz.
e) Doktora programları yurtiçi ve yurtdışı entegre doktora
programları şeklinde de düzenlenebilir. Bu programların uygulama
usul ve esasları, ilgili üniversite veya yüksek teknoloji
enstitülerinin teklifi, Öğretim Üyesi ve Araştırıcı Yetiştirme
Kurulunun görüşü üzerine Yükseköğretim Kurulunca belirlenir.
Süre
MADDE 19. a) Doktora programını tamamlama süresi sekiz
yarıyıldır. Daha kısa sürede mezun olabilecek bir öğrenciyle
ilgili düzenlemeler, senato tarafından kabul edilen yönetmelikte
belirtilir. İlgili yönetmelikleri uyarınca başarısız olan
öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği bu süreden önce
kesilebilir.
b) Dört yarıyıl sonunda kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan
veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü en az genel not ortalamasını
tutturamayan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
c) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik sınavında
başırılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını
MADDE 9-a’da belirtildiği üzere sekiz yarıyıl sonuna kadar
tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye,
ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile tezini jüri önünde savunması için
en fazla dört yarıyıl ek süre verilebilir.
Tez Danışmanı Atanması
MADDE 20. a) Enstitü anabilim dalı başkanlığı her
öğrenci için tez danışmanını ve danışmanının belirleyeceği
tez konusunu ilgili enstitüye önerir. Tez danışmanının önerisi
Enstitü Yönetim Kurulu Kararıyla kesinleşir. Tez danışmanının
öğrencinin programı içinde ne zaman atanacağı senato tarafından
kabul edilen yönetmelikte belirtilir. Ancak tez danışmanının,
en geç üçüncü yarıyılın başına kadar atanması zorunludur.
Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği
durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir.
b) Tez danışmanı öğretim üyeleri arasından seçilir.
İkinci tez danışmanının doktora derecesine sahip olması gerekir.
Yeterlik Sınavı
MADDE 21. a) Yeterlik sınavının amacı, öğrencinin
temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinliğe
sahip olup olmadığının sınanmasıdır. Yeterlik sınavları yılda
iki kez yapılır.
b) Öğrencinin yeterlik sınavına ne zaman gireceği senato
tarafından kabul edilen yönetmelikte belirtilir. Ancak öğrenci
en geç beşinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek
zorundadır.
c) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından
önerilen ve Enstitü Yönetim Kurulu tarafından onaylanan ve
sürekli görev yapan beş kişilik Doktora Yeterlik Komitesi
tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla
sınav jürileri kurabilir.
d) Doktora yeterlik sınavına girebilmek için Üniversitelerarası
Kurul Yabancı Dil Sınavı’nda (ÜDS) yüz üzerinden en az elli
puan almış olmak ya da Üniversitelerarası Kurul tarafından
belirlenen yabancı dil sınavlarından birinde başarılı olmak
gererkir. Yabancı uyruklular, kendi anadili dışındaki diğer
yabancı dillerden veya Türkçe’den sınava tabi tutulurlar.
Yabancı uyruklu öğrencilerin yabancı dil sınavlarının nasıl
yapılacağı Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenir.
Belirtilen yabancı dil sınavlarında başarısız olan doktora
öğrencileri, esasları ilgili senatoca belirlenmek üzere yabancı
dil hazırlık programına öğrenci olarak kaydedilebilirler.
Bu program süresi en çok bir takvim yılı olup, bu süre sonunda
belirtilen sınavlarda başarılı olamayan öğrencilerin yükseköğretim
kurumu ile ilişkileri kesilir. Bu programda geçirilen süre
öğrenim süresine dahil edilmez.
e) Doktora yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak iki bölüm
halinde yapılır. Doktora Yeterlik Komitesi, sınav jüri önerileri
ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu
değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna
salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim dalı
başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde ilgili
enstitüye tutanakla bildirilir.
f) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, bir sonraki
yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan
öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir.
g) Doktora Yeterlik Komitesi, yeterlik sınavını başaran bir
öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, Madde 19-b’de
öngörülen duruma düşmemesi koşuluyla, dördüncü yarıyıldan
sonra da fazladan ders(ler) almasını isteyebilir. Fazladan
alınacak ders(ler)i altıncı yarıyılın sonuna kadar başarıyla
tamamlayamayan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir.
Tez İzleme Komitesi
MADDE 22. a) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci
için ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve
Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile bir ay içinde bir Tez İzleme
Komitesi oluşturulur.
b) Tez İzleme Komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede
tez danışmanından başka ilgili enstitü anabilim dalı içinden
ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının olması
durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına
katılabilir.
c) Tez İzleme Komitesi’nin kurulmasından sonraki dönemlerde,
ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü
Yönetim Kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez Önerisi Savunması
MADDE 23. a) Doktora yeterlik sınavını başarı ile
tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisinin
Tez İzleme Komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci,
Tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan
en az onbeş gün önce komite üyelerine dağıtır.
b) Tez İzleme Komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin
kabul veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Bu
karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez önerisini izleyen
üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
c) Tez önerisi reddedilen öğrenci yeni bir danışman ve tez
konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle bir durumda yeni bir
Tez İzleme Komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam
etmek isteyen bir öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusu
değiştiren bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi
son savunmada da reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu
ile ilişiği kesilir.
d) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için Tez İzleme Komitesi,
Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer kere olmak
üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden
en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar.
Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir yıl
sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin
tez çalışması, komite tarafından “başarılı” veya “başarısız”
olarak belirlenir. Komite tarafından üstüste iki kez veya
aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin yükseköğretim
kurumu ile ilişiği kesilir.
Doktora Tezinin Sonuçlandırılması
MADDE 24. a) Doktora programındaki bir öğrenci, elde
ettiği sonuçları ilgili senato tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü
olarak savunmak zorundadır.
b) Doktora tez jürisi, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri,
üçü öğrencinin Tez İzleme Komitesi’nde yer alan öğretim üyeleri
ve en az biri başka bir yükseköğretim kurumunun öğretim üyesi
olmak üzere beş kişiden oluşur.
c) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez sınavına alır. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
d) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında
salt çoğunlukla “kabul”, “red” veya “düzeltme” kararı verir.
Bu karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını
izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
Tezi reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç altı ay içinde gereğini yaparak tezini aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen
öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Doktora Diploması
MADDE 25. a) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş
en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren
bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden
uygun bulunan öğrenci Doktora Diploması almaya hak kazanır.
b) Doktora Diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü
anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
SANATTA YETERLİK ÇALIŞMASI
Amaç ve Kapsam
MADDE 26. a) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir
sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında
ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan bir yükseköğretim
programıdır. Hangi dallarda sanatta yeterlik programı açılabileceği
Üniversitelerarası Kurulun önerisi üzerine Yükseköğretim Kurulunca
belirlenir.
b) Sanatta yeterlik programı toplam yirmibir krediden az
olmamak koşuluyla en az yedi adet ders ve uygulamalar ile
tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalardan
oluşur.
c) Lisansüstü dersler ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden de seçilebilir.
Süre
MADDE 27. a) Sanatta yeterlik programını tamamlama
süresi sekiz yarıyıldır. Daha kısa sürede mezun olabilecek
bir öğrenci ile ilgili düzenlemeler, ilgili senato tarafından
kabul edilen yönetmelikte belirtilir. İlgili yönetmelik uyarınca
başarısız olan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
bu süreden önce kesilebilir.
b) Dört yarıyıl sonunda kredili derslerini ve uygulamalarını
başarıyla tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü
en az genel not ortalamasını tutturmayan öğrencinin yükseköğretim
kurumu ile ilişiği kesilir.
c) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren,
ancak tez veya sergi veya proje çalışmasını Madde 27-a’da
belirtildiği üzere sekiz yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı
için sınava giremeyen bir öğrenciye ilgili enstitü anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı
ile tezini, sergi veya proje çalışmasını jüri önünde savunması
için en fazla dört yarıyıl ek süre verilebilir.
Danışman Atanması
MADDE 28. a) Enstitü anasanat dalı başkanlığı, her
öğrenci için ders ve uygulama seçimi ile tez veya sergi veya
proje yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini
ilgili enstitüye önerir. Danışman önerisi Enstitü Yönetim
Kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın öğrencinin programı
içinde ne zaman atanacağı ilgili senato tarafından kabul edilen
yönetmelikte belirtilir. Ancak danışmanın, en geç dördüncü
yarıyıl sonuna kadar atanması zorunludur.
b) Danışman, öğretim üyeleri veya nitelikleri ilgili senatoca
belirlenen öğretim görevlileri arasından seçilir.
Sanatta Yeterlik Çalışmasının Sonuçlanması
MADDE 29. a) Sanatta Yeterlik çalışmasını sonuçlandırabilmek
için Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavı’nda (ÜDS)
yüz üzerinden en az elli puan almış olmak ya da Üniversitelerarası
Kurul tarafından belirlenen yabancı dil sınavlarından birinde
başarılı olmak gerekir. Yabancı uyruklular, kendi anadili
dışındaki diğer yabancı dillerden veya Türkçe’den sınava tabi
tutulurlar. Yabancı uyruklu öğrencilerin yabancı dil sınavlarının
nasıl yapılacağı Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenir.
Belirtilen yabancı dil sınavlarında başarısız olan Sanatta
Yeterlik öğrencileri, esasları ilgili senatoca belirlenmek
üzere yabancı dil hazırlık programına öğrenci olarak kaydedilebilirler.
Bu program süresi en çok bir takvim yılı olup, bu süre sonunda
belirtilen sınavlarda başarılı olamayan öğrencilerin yükseköğretim
kurumu ile ilişkileri kesilir. Bu programda geçirilen süre
öğrenim süresine dahil edilmez.
b) Tez hazırlayan bir öğrenci elde ettiği sonuçları, sergi
veya proje hazırlayan bir öğrenci ise çalışmasını açıklayan
ve belgeleyen bir metni ilgili senato tarafından kabul edilen
yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve ayrıca tezini veya
sergisi veya projesini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
c) Jüri, ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi
ve Enstitü Yönetim Kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin
danışmanı ve en az ikisi başka yükseköğretim kurumlarının
öğretim üyeleri olmak üzere beş kişiden oluşur.
d) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak
öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının
sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
e) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı
olarak, tez veya sergi, proje, resital, konser, temsil hakkında
salt çoğunlukla “kabul”, “red” veya “düzeltme” kararı verir.
Bu karar, enstitü anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen
üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Sanatta
yeterlik çalışması reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu
ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme
kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde gereğini yaparak
tezini veya sergisini veya projesini aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu sınav sonunda da sanatta yeterlik çalışması kabul
edilmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
Sanatta Yeterlik Diploması
MADDE 30. Sanatta Yeterlik çalışmasında başarılı olan
öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanat dalının
özelliğine göre verilecek unvanı belirleyen bir diploma verilir.
MADDE 31. Her üniversite ve yüksek teknoloji enstitüsü
bu Yönetmelik’le ilgili senatoların kararlarına bırakılan
hususları yönetmelik halinde düzenler.
Yürürlükten Kaldırılan Yönetmelik
MADDE 32. Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girmesi ile 6/10/1982
tarih ve 17830 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan “Lisansüstü
Öğretim Yönetmeliği” ve değişiklikleri yürürlükten kaldırılmıştır.
Lisansüstü programlarına 1996-1997 Eğitim-Öğretim yılından
önce başlamış öğrencilerin, doktora yeterlik ve sanatta yeterlik
için bu Yönetmelik’te getirilen yabancı dil şartı hariç hakları
saklıdır.
GEÇİCİ MADDE 1. 1995-1996 Eğitim-Öğretim yılı sonuna
kadar Yönetmeliğin yürürlükten kaldırılan hükümleri nedeniyle
ilişiği kesilmiş olan öğrencilere, bu Yönetmeliğin hükümlerinden
yararlanma hakkı tanınmaz.
GEÇİCİ MADDE 2. Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği
tarihte bir doktora programına kayıtlı olup da yeterlik sınavına
girmemiş veya girip de başaramamış olan öğrenciler ile 1/7/1996
tarihinde Sanatta Yeterlik programının 4. yarıyılını tamamlamamış
ve bu sürenin sonunda kredili derslerinde ve uygulamalarında
başarılı olmamış öğrenciler, yabancı dil ile ilgili olarak
bu Yönetmelik’te getirilen hükümlere tabidirler.
Ortaöğretim Alan Öğretmenlerinin Yetiştirilmesine Yönelik
Programlar
EK MADDE 1. Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi
amacına yönelik olarak iki tür program düzenlenebilir:
a) Birleştirilmiş Lisans artı Tezsiz Yüksek Lisans Programı:
İlgili alanın bulunduğu fakülte (alan fakültesi) ile eğitim
fakülteleri ve ilgili enstitü anabilim dallarınca ortak yürütülen
birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans programları
düzenlenir. Bu programların lisans kademesindeki öğrenciler
ilk yedi yarıyıldaki derslerini alan fakültesinden alırlar.
Bu derslerin tümünü başarı ile tamamlayan öğrenciler lisans
kademesinin son yarıyılında o alanın nasıl öğretileceğini
kapsayan ders ve uygulamalarını eğitim fakültesinden alırlar
ve bunları da başarı ile tamamlayan öğrencilere o alanın adını
anadal, eğitimi de yandal olarak belirten lisans diploması
verilir.
Lisans kademesini tamamlayan öğrenciler ilgili enstitüye
bağlı bir enstitü anabilim dalı olarak yürütülen tezsiz yüksek
lisans kademesine doğrudan geçirilirler En çok iki yarı yıla
eşdeğer bir süre içinde mezuniyet için öngörülen tüm şartları
tamamlayan öğrencilere ilgili alan öğretmenliğinin adını taşıyan
yüksek lisans diploması verilir.
b) Tezsiz Yüksek Lisans Programı:
Yükseköğretim Kurulunca tespit edilen programlardan lisans
diploması almış öğrencileri; lisans diploması almış oldukları
programla ilgili ortaöğretim alanında öğretmen olarak yetiştirmek
amacıyla en çok üç yarı yıla eşdeğer bir süreyi kapsayan tezsiz
yüksek lisans programları düzenlenir. Bu tür yüksek lisans
programlarına, usul ve esasları Yükseköğretim Kurulunca tespit
edilen sınavla öğrenci seçilir ve yerleştirilir.
Ortaöğretim alan öğretmenlerinin yetiştirilmesi amacı ile
düzenlenen birleştirilmiş lisans artı tezsiz yüksek lisans
ve tezsiz yüksek lisans programlarına ilişkin giriş ve mezuniyet
şartları ile bu programların yütürülmesine ilişkin usul ve
esaslar. Üniversitelerarası Kurulun görüşü alınarak Yükseköğretim
Kurulunca tespit edilir.
Yürürlük
MADDE 33. Bu Yönetmelik 1996-1997 Eğitim-Öğretim yılından
itibaren Yükseköğretim Kurumlarında uygulanır.
Yürütme
MADDE 34. Bu Yönetmelik hükümleri Üniversite ve Yüksek
Teknoloji Enstitüsü Rektörleri tarafından yürütülür.
|
